Средняя общеобразовательная школа №23 с углубленным изучением отдельных предметов

МБОУ СОШ №23

Первый классный час был назван так: «Профессии сегодняшнего дня». Мы попытались создать условия для формирования ясных представлений о самом себе, своих особенностях и качествах, чтобы включиться в активную пробу своих сил и определения нравственной позиции при выборе профессии.
Не секрет, что не все учащиеся 9-б класса пойдут в 10 класс. Некоторые захотят получить специальность после окончания неполного среднего образования и поступить в колледжи и техникумы. Перед ними будет стоять задача выбора профессии. Оказалось, что сложно это сделать. Ведь это выбор того, какое место займет профессия в жизни человека, что он сможет получить от своей будущей работы, принесет ли она ему удовлетворение…
Ребятами была определена топ-десятка профессий нашего поколения: специалисты по ИТ, экологи, «хед — хантерс» (сотрудники агенств по персоналу), биотехнологии, ландшафтные дизайнеры, психоаналитики, логисты, аудиторы, имиджмейкеры и телепродюсеры.
В небольшой сценке в рисунках ребята представили и те профессии, которые не являются «престижными» и модными: слесарь — ремонтник, слесарь – сборщик, токарь, сантехник, газосварщик, электромонтер, моляр, швея… Эти профессии вечные!
В сочинении о профессии своих родителей – врачах Анна Погосова пишет: «Полагаю, врачом может стать не каждый. Это непременно должен быть человек, безгранично преданный своему делу, не боящийся трудностей, способный постоянно совершенствоваться. Я уже поняла, что буду врачом. Мне нравится мысль о том, что когда-нибудь, я смогу работать в больнице, помогать людям. Я точно знаю одно: служение людям — достойная цель. А профессия врача поможет мне в реализации моей мечты — делая добро, быть счастливы человеком».
А вот цитата из сочинения Софии Ишмамедовой: «…Увы, в наше время далеко не каждый может похвастаться любимой работой. Очень часто люди вынуждены заниматься тем, что приносит доход в ущерб собственным предпочтениям».
Общее образование / Центры раннего развития детей: Школы